Aktualności

Skrócona wersja poniższego felietonu autorstwa prof. Ryszarda Tadeusiewicza została opublikowana w „Dzienniku Polskim” oraz „Gazecie Krakowskiej” 3.9.2021 r. Wakacje niestety dla wielu już się skończyły, ale jeśli wrzesień...[więcej]

Skrócona wersja poniższego felietonu autorstwa prof. Ryszarda Tadeusiewicza została opublikowana w „Dzienniku Polskim” oraz „Gazecie Krakowskiej” 27.08.2021 r. Wczoraj przypadała rocznica śmierci Charlesa Lindbergha,...[więcej]

Skrócona wersja poniższego felietonu autorstwa prof. Ryszarda Tadeusiewicza została opublikowana w Dzienniku Polskim oraz Gazecie Krakowskiej 20.08.2021 r. W tytule dzisiejszego felietonu aż trzy słowa kojarzą się negatywnie. Po...[więcej]

W tegorocznym rankingu najlepszych szkół wyższych na świecie – Academic Ranking of World Universities (ARWU) – Akademia Górniczo-Hutnicza została sklasyfikowana w przedziale 701-800, zajmując najwyższą pozycję spośród polskich...[więcej]

W AGH powołano zespół przygotowujący Plan Równości Płci (ang. Gender Equality Plan, GEP). Kadencja zespołu potrwa do 31 sierpnia 2024 r. Główne cele zespołu GEP w AGH to: wspieranie równości w karierach naukowych pracownic i...[więcej]

Skrócona wersja poniższego felietonu autorstwa prof. Ryszarda Tadeusiewicza została opublikowana w Dzienniku Polskim oraz Gazecie Krakowskiej 13.8.2021 r. Wczoraj miała miejsce doniosła rocznica. Dokładnie 40 lat temu,...[więcej]

Skrócona wersja poniższego felietonu autorstwa prof. Ryszarda Tadeusiewicza została opublikowana w Dzienniku Polskim oraz Gazecie Krakowskiej 6.8.2021 r. W zeszłym...[więcej]

Skrócona wersja poniższego felietonu autorstwa prof. Ryszarda Tadeusiewicza została opublikowana w Dzienniku Polskim oraz Gazecie Krakowskiej 30.7.2021 r. Tematem...[więcej]

Rektor AGH ogłasza konkurs na stanowisko dyrektora Biblioteki Głównej. I. Wymagania wobec kandydata przystępującego do konkursu Do konkursu na stanowisko dyrektora Biblioteki Głównej mogą przystąpić kandydaci spełniający...[więcej]

Narodowe Centrum Nauki przygotowało sondaż dotyczący funkcjonowania kobiet i mężczyzn w nauce. Wyniki ankiety pozwolą zdiagnozować trudności, ograniczenia i wyzwania, z jakimi mierzą się przedstawiciele obu płci zarówno w...[więcej]